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Tsunami numérique, Emmanuel Davidenkoff, Stock 2014

http://www.atelier.net/trends/articles/education-apres-metiers-manuels-machines-defient-processus-intellectuels_428868 22 avril 2014, EXTRAIT

… Par “numérique”, j’entends qu’aujourd’hui, et depuis trois ans, notamment dans la Silicon Valley, des chercheurs, des entrepreneurs, des financeurs, des universitaires, des centres de recherche publics et privés se sont résolument mis sur le territoire de l’éducation avec l’ambition de réinventer l’éducation dans le monde.

Dans votre livre, vous parlez du projet Minerva en Californie. Le principe : des étudiants internationaux vivent ensemble, changent de ville tous les semestres, et suivent uniquement des cours en ligne. Le numérique à terme, comme substitution à une certaine éducation? Ou va-t-il falloir apprendre à s’en faire un adjuvant ?