LE DESIR ET L’ECOLE

L’éducation devrait être fondée simplement sur le désir du sujet, c’est là où on apprend le mieux.

La difficulté qu’il y a c’est que l’école est devenu une simple garderie. Quand les parents savent que leur gamin est dans une structure, qu’elle soit scolaire ou autre, ca les rassure. Ca c’est une démission politique. Pour un parent, ne pas savoir ce que fait son gamin entre 8h et midi et 14h et 18h c’est insupportable. C’est pour satisfaire la crainte, l’angoisse des parents et des adultes, que l’école est devenue un lieu sécurisé pour les gamins, une sorte de prison de la liberté. Le pire serait de laisser cette liberté au désir. Ce serait ultra transgressif dans les normes actuelles, alors que ce n’est pas vrai.

QUELQUES QUESTIONS PARMI 1000 A SE POSER SUR L’ECOLE

L’école doit-elle aider à faire grandir ?   Il n’y a pas à aider à grandir. Si un gamin veut grandir, il le fait par lui-même.

Que deviennent les connaissances ?    PIAGET / SUSKI: Cet homme retourne dans sa bibliothèque des années après. Il reconnaît certaines couvertures, certains titres, mais pas le contenu. On a pas besoin de retenir, car le propre de la mémoire c’est l’oubli. Nos lectures nous ont structurés, ca nous a formés, et c’est suffisant. L’oubli est nécessaire.

Etc.