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Je suis maman d’une petite fille de 6 ans, et comme tous les parents, je découvre et j’observe parfois avec stupeur le fonctionnement de certains enseignants. Ce que je constate à partir de mon expérience personnelle, c’est que ma fille a davantage peur d’échouer, qu’envie d’apprendre.  Elle a très peur de se tromper et de perdre ses “bons points” et pendant un temps elle se rendait à l’école avec cette peur coincée dans le ventre. Dès le premier trimestre, l’enseignante nous a alerté pour signaler ses difficultés en lecture. Ma fille n’avançait pas aussi vite que les autres. Durant cette conversation, l’enseignante m’a listé tous les points faibles de ma fille. Quand je lui ai demandé quels étaient ses points forts, elle a été déstabilisée. Elle avait l’habitude de pointer les lacunes, pas de valoriser les réussites  jugées “normales”. Cette expérience m’a conduite à m’interroger sur notre système éducatif.